Konkurs o karierze dla uczniów
Kim chce zostać młodzież?
Hiphopujący nauczyciel geografii, Monika, która marzy o krawiectwie, czarodziejski eliksir, pozwalający wcielić się w przedstawicieli dowolnych zawodów – o tym i o wielu innych tematach opowiedzieli w swoich pracach uczestnicy konkursu pt. „Co to jest kariera w przyszłości?”, skierowanego do uczniów klas starszych szkół rejonu wileńskiego.
Rozstrzygnięcie konkursu, w którym udział wzięła młodzież szkolna, odbyło się w ubiegłym tygodniu w gmachu samorządu rejonu wileńskiego.
„Jedną z funkcji Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Rejonu Wileńskiego (PPPRW) jest koordynowanie poradnictwa zawodowego i planowanie kariery uczniów. Co roku poradnia organizuje badania ankietowe w celu zapoznania się z planami abiturientów po ukończeniu nauki i wyborem przyszłego zawodu. Jak wskazują wyniki badań, zaledwie połowa ankietowanych uczniów dwa miesiące przed maturą ma pewność co do własnych planów po ukończeniu szkoły i kierunku studiów, druga połowa badanych waha się lub nawet nie ma pojęcia, co chce studiować. Dlatego, żeby pomóc w świadomym wyborze dalszej drogi zawodowej po ukończeniu szkoły, zorganizowaliśmy atrakcyjne i motywujące przedsięwzięcie o planowaniu kariery” – powiedział Roman Juchniewicz, dyrektor PPPRW, która wraz z Litewskim Centrum Oświaty Nieformalnej Uczniów i samorządem rejonu wileńskiego jest organizatorką konkursu.
Uczestnicy zmagań mieli za zadanie pokazanie w swoich pracach (przedstawienie, prezentacja multimedialna, filmik), na czym polega pomyślna kariera, jakie zawody są dla nich atrakcyjne i jakim pasjom zamierzają się poświęcić w przyszłości.
Do finału stanęło 9 drużyn, wyłonionych podczas szkolnych rywalizacji pierwszego etapu. Większość uczestników jako formę prezentacji wybrało filmiki. Poziom prac pozytywnie zaskoczył i organizatorów, i komisję, złożoną z przedstawicieli samorządu, mediów, przedsiębiorców i artystów.
Komisja pierwsze miejsce przyznała uczniom ze Szkoły Średniej w Wołczunach, drugie – zespołowi z Gimnazjum „Aušros” w Kowalczukach. Trzecie miejsce przypadło uczniom z Gimnazjum im. św. R. Kalinowskiego w Niemieżu. Za oryginalną pracę zostali wyróżnieni autorzy filmiku z Gimnazjum w Awiżeniach.
„We wszystkich pracach przewijał się ten sam temat – wybrany zawód powinien się podobać, nie należy realizować marzeń swoich rodziców lub w wyborze zawodu kierować się trendem. Bardzo się cieszę, że młodzież tak myśli. Bo, najważniejsze, by to, co robisz, było dla ciebie przyjemne, przynosiło satysfakcję, rajcowało” – powiedział przewodniczący komisji, doradca biznesowy, Waldemar Chorościn. Dodał, że filmiki są tak bardzo interesujące, że na pewno są warte tego, aby zamieścić je w Internecie.
„Kto wie, może ktoś z branży je zauważy i zaprosi autorów do współpracy. Może to będzie dla kogoś początek kariery?” – mówił Chorościn. Pochwalił młodzież za zaangażowanie, zaznaczając, że dzisiaj „gdzie byś nie pracował, czego byś nie robił, pracodawca potrzebuje aktywności, kreatywności oraz zaangażowania”.
Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni dyplomami, a laureaci otrzymali upominki oraz zaproszenia do odwiedzenia spółki Carglas, McDonald’s oraz studia filmowego Litewskiego Radia i Telewizji.
Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna Rejonu Wileńskiego zwycięzcom trzech pierwszych miejsc ufundowała też szkolenia nt. radzenia sobie ze stresem podczas egzaminu.
Konkurs odbywa się w wielu samorządach kraju, w ramach realizowanego przez Litewskie Centrum Nieformalnej Oświaty Uczniów projektu dotyczącego kształcenia na rzecz kariery. „Celem projektu jest kształcenie uczniów na rzecz przyszłej kariery czyli pomaganie im w wyborze drogi życiowej” – powiedział Rimantas Stasevičius, kierownik projektu na region wileński.
Co studiować, aby w przyszłości mieć nie tylko pracę, ale i satysfakcję z tego, co się robi? Dyrektor Poradni radzi przede wszystkim odpowiedzieć na trzy pytania: co lubię robić, co potrafię i jaki zawód będzie potrzebny na rynku pracy za 5-10 lat.
Iwona Klimaszewska
Na zdjęciach: do finału stanęło 9 drużyn.
Fot. autorka